我为什么会追星影响学习么?

另一半去学做人。要我说。求学生涯就十几年，孩子上学就什么都不管了，很重要，需要去弄懂它。除了期末伸手跟你要成绩单，包括社会里的智慧，课本内的东西可以用一半的时间精力去学，而不是消磨时光玩物丧志。我想说追星的外表藏着一颗寂寞的心。你会这么问说明你还在乎你的学习，其实学习之所以无聊枯燥就是这些大人造成的，去思考，那样的话你的学生生涯会更加奋发图强，应该有很多东西很精彩，你应该是中学生吧，去游学。这些东西往往被忽略了。很多家庭就把学校当做托儿所。中学的生活除了学习几乎就没有别的了，去看世间的百态，精力充沛
 

会，也或许不会！追星，只是一种生活追求吧，对于正在读书的你来说，是不可取的，因为你还是学生没有固定的收入，这就会影响到你自己的情绪化；但是，如果你是以平常心来对待，不要太过激，这就不会影响到你的学习！所以，我建议你不要太过于迷恋追星，多多去学习吧！学习好了，以后自然有机会可以见到你喜欢的明星~
 

追星很正常啦 不追才不正常嘞 
聪明的 就化追星为激励自己的力量 努力学习 这样一来不是一举两得吗
 

追星其实也就是平时无聊看看的东西，不能看做职业，要把握好度，等以后工作开始赚钱了也会发现以前为追星花的钱多么的不值得啊。
 

如果你不愿意看下去就直接看最后
正面影响： 
看过或听后他们的节目与歌，不仅能使人解除疲劳，使心情变得十分开心与舒畅，还能从中了解一些人生的哲理：如经历了风雨才能见彩虹，人在生活中应不怕挫折等。 
负面影响： 
上课一想到他们的戏或歌，注意力就集中不起来，影响学习；追星还需要大量的金钱，伸手向家里要必定增加家庭负担；且一味的追星势必还会造成攀比现象，形成不良风气；更有甚者还会造成盲目模仿，影响身心健康。 
在想不想当明星这个问题中：在被调查的这189名同学中，有145名都喜欢当明星，占总人数的75％，其中最主要的原因就是： 
当明星可以获得鲜花和掌声；可以上电视，让世界上所有人都认识你、欣赏你；可以尽情展示自己的才华；可以使自己变得更前卫、时尚、漂亮；可以练就高雅的气质与表现力；可以唱歌、拍电影、拍广告，有一笔好的收入，过富裕的生活；可以带给天下人更多的快乐，同时自己也会找到快乐；还可以使自己日后更能自立、自强等。 
你觉得追星好不好?好，好在哪里?不好的原因是什么?在这个问题中，有116名同学觉得追星好：他们普遍认为追星 会陶冶情操，能使自己身心健康，增长知识；有43名同学觉得追星不好：认为追星会影响学习，应以学业为重，追星过度会使人极力模仿，诸如讲吃、讲穿，遇事起哄斗殴等；还有20名同学处于中间立场，认为在没有事的情况下可以追星，这样会使人消除疲劳、劳逸结合。 
三、产生原因 
通过以上诸多问题的深入调查，我们找到了小学生爱追星问题的根本所在： 
一、追星迎合了当今小学生的虚荣、攀比心理，在一味的攀比中，可以使自己获得鲜花和掌声，让更多的学生来羡慕自己 
随着社会日新月异的发展，人们的物质生活水平有了极大的提高，越来越多的人有了足够的"MONEY"用来加入“追星”这一行列。就连新时期的小学生们也不甘落伍，他们处处以“明星”为榜样。墙上贴着偶像，兜里揣着偶像，里想着偶像，似乎只有当歌星、影星才是人生最大的梦想。久而久之，在盲目的追星中，他们日益形成了虚荣、攀比心理。似乎谁了解明星最多，谁追星追的最狂热，谁的人缘、人气指数及威望就会最高。 
二、追星可以使自己独树一帜，在盲目的追风中，可以使自己日趋变得“酷”起来、靓起来，赶超时尚潮流 
爱美之心人皆有之。美可以使人高雅、俏丽，超凡脱俗；使人具有高雅美、气质美，让人投来羡慕的目光。就连当今的小学生们也在学着明星的模样(从服饰、妆饰、甚至到头饰、耳饰……)在装“酷”扮靓自己。 
F4、陈冠希、周杰伦、谢霆锋，是当代小学生崇拜的偶像，他们这些帅气十足的港仔们曾迷倒过多少个学生。以至于在他们的影响下，小学校园里出现了许多前卫、时尚的“帅小伙”、“靓美女”们。他们头染五彩缤纷的彩发，耳戴金光闪闪的耳环。身穿宽宽的喇叭裤、牛仔衣，斜挎五彩挎包，另加一个明星装饰链，嘴涂浅浅唇彩……终日比吃、比穿、比玩、比“酷”、比靓，一副不屑一顾、高傲无比的态势。是的，在盲目的追风中，他们的确比其他学生“酷”的多、靓的多；但是从内心深处说，他们却流失了他们这个年龄段所应有的天真、活泼与童趣。 
三、一味的追星，会使自己沉浸在明星们的阴影下，不可自拔 
物极必反。一味的追星终会使自己沉浸在明星们的阴影下，不可自拔。过去报纸上不是有消息说：辽宁一17岁初中学生，因没钱追星而在温州火车站自杀身亡的消息吗；还有一女青年在看到自己的偶像与人结婚，竟一气之下割腕跳楼自杀；贵州一16岁少年因父母没给他买音乐会门票(门票太贵)，便在自家厕所自闭6天6夜；再比如……这一件件触目惊心的事件，不得不引起我们的深思。试想，假如他们能认清自己，把握好追星的尺度，把握好自己的前程，他们就不会做出这些愚蠢的傻事。十六七岁，多么美好的花季年华，如果当时的他们心存远大抱负，努力学习，为了自己的目标奋力前进……。 
四、理智的追星，可以使人们悟出一些生活的哲理，陶冶人的情操，使人奋发向上 
当然，并不是说追星就都是坏事。如果理智的追星，有选择的追星，学习明星们那种对事业的执著追求的精神，反而还会使人情出一些人生的哲理，陶冶人的情操，催人奋发向上。有消息说武汉的1500名小学生正在把“杂交水稻”之父袁隆平，当作实力派偶像来追；还有人把数学界泰斗霍金、发明激光照排技术的王选，当作明星榜样!当然，从他们身上我们学不到任何如何扮靓装酷的方法，而是从他们朴实无华的外表上，从他们身残志坚的道德品质上，学到刻苦钻研、勇攀科学高峰，为国家做出突出贡献，为祖国争得荣誉的高尚节操。 
五、应对措施 
针对以上原因，我们可以采取以下几项措施来纠正、引导学生中所存在的盲目追星不良现象： 
(一)、以小组为单位，开展“我也追星”语文综合实践活动。 
1．开展此活动，目的是让学生对名人有一定的客观认识和了解，对学生中普遍追星的现象加以正确引导，树立健康高尚的情感、态度、价值观。 
2．搜集书报、杂志上的名人故事、人物传记，初步体验在语文学习中沟通课堂内外、课本内外、学校内外相联系的乐趣，从而开发利用现实中的语文教育资源。 
3．通过写作练习，引导学生以《我最崇敬的名人》为话题，谈谈自己的认识和感受，多角度的认识名人，发现名人丰富多彩的性格特点和内心世界，写出自己对名人的独特感受和真情实感。 
(二)开展树立自信，“以我为星”的中队主题活动。 
现在的学生可谓是多才多艺，开展“崇拜自己，以自己为偶像”的活动，让学生找出自身的闪光点，意义深远独特。 
你可以问问家长或身边的亲人朋友，他们才是最了解你的。
 

会也不会……把握好的话可能会是学习的动力！我们宿舍里就有追星的~~
 

追星，是因为某种原因而对某个人产生崇拜、爱慕的心情，并且表达出来。只要你不是太没有自制力，向某些人那样为明星要死要活的，追星也只是一个爱好。至于学习，也是一样。只要你不要因为追星而浪费大量的时间、精力以影响正常的学习，就没有问题。
 

追星是很多孩子喜欢的事情，孩子都喜欢追求那些不现实、出名、耀眼的人。喜欢明星没什么，只要不会太过于强烈就好了，淡淡的喜欢没什么影响，反而会有好处，太强烈的影响就会影响学习了。
 

因为你看电视了，不看电视，我连谢娜是谁都不知道，追毛星啊~~
 

我认为会影响学习。毕竟你的任务是学习，如果你追星的话就会把学习疏远